Ein Lehrer dreht sein Handy auf eine PlayStation 5, startet Assassin’s Creed Odyssey und erklärt damit eine antike Schlachtstrategie. Millionen Menschen sehen diesen Moment in sozialen Netzwerken. Was zunächst ungewöhnlich klingt, hat sich zu einem globalen Gesprächsthema entwickelt. Warum dieses Spiel so gut für den Geschichtsunterricht funktioniert und wie andere Lehrkräfte es bereits einsetzen, erfährst du hier.
Lehrer zeigt Assassin’s Creed Odyssey im Unterricht — und alle schauen zu
Der Geschichtslehrer Wesley Bernardo brachte eine PlayStation 5 in sein Klassenzimmer. Er startete Assassin’s Creed Odyssey, um seinen Schülern antike Schlachten und Architektur zu zeigen. Sein Ziel war klar: Geschichte lebendig machen, anstatt nur Texte zu lesen. Außerdem wollte er zeigen, wie antike Städte wirklich aussahen.
Die Aufnahmen davon verbreiteten sich zwischen 2024 und 2026 auf Plattformen wie TikTok millionenfach. Plötzlich diskutierten Eltern, Lehrkräfte und Spieler weltweit darüber, ob Videospiele in die Schule gehören. Genau diese Debatte ist der Grund, warum das Thema bis heute aktuell bleibt.
Was Assassin’s Creed Odyssey im Unterricht so besonders macht
Nicht jedes Videospiel eignet sich für den Klassenzimmer-Einsatz. Assassin’s Creed Odyssey ist dabei jedoch eine echte Ausnahme. Das liegt vor allem am sogenannten Discovery Tour Modus, den Ubisoft speziell für Bildungszwecke entwickelt hat.
Dieser Modus entfernt alle Kampf- und Gewaltelemente vollständig. Dadurch entsteht eine reine Lernumgebung ohne Ablenkung durch Spielmechaniken. Schüler können sich so ganz auf die historischen Inhalte konzentrieren.
Die Discovery Tour bietet folgende Inhalte:
- Über 30 geführte Touren durch das antike Griechenland
- Fünf Themenbereiche: Philosophie, berühmte Städte, tägliches Leben, Krieg und Politik sowie Kunst und Religion
- Quizfragen am Ende jeder Tour zur Wissensüberprüfung
Zusätzlich können Schüler aus verschiedenen historischen Figuren als Avatare wählen. Das erhöht die persönliche Bindung zum Lernstoff deutlich.
Vergleich: Hauptspiel gegen Discovery Tour im Unterricht
Nicht jede Lehrkraft setzt den gleichen Modus ein. Manche nutzen das Hauptspiel mit aufgezeichneten Szenen, andere setzen direkt auf die Discovery Tour. Beide Ansätze haben ihre Stärken.
| Merkmal | Hauptspiel (Odyssey) | Discovery Tour |
| Gewalt und Kämpfe | Ja, vorhanden | Vollständig entfernt |
| Altersfreigabe | Hoch | Geeignet für jüngere Klassen |
| Geführte Touren | Nein | Über 30 Touren verfügbar |
| Quizfragen | Nein | Am Ende jeder Tour |
| Preis für Schulen | Höher | Oft günstiger separat erhältlich |
| Eignung für Unterricht | Bedingt (mit Vorbereitung) | Direkt geeignet |
Während das Hauptspiel eine höhere Altersfreigabe besitzt, ist die Discovery Tour auch für jüngere Klassenstufen konzipiert. Lehrkräfte, die aufgezeichnete Spielszenen zeigen, umgehen außerdem technische Hürden wie fehlende Hardware.
So setzen Lehrkräfte das Spiel konkret ein
Der Einsatz läuft in der Praxis unterschiedlich ab. Wesley Bernardo nutzte eine PlayStation 5 direkt vor der Klasse. Er demonstrierte dabei die Atmosphäre antiker Schlachten und Architektur in Echtzeit.
Ein Lehrer an einer amerikanischen Mittelschule setzte 2024 Spielszenen ein, um die Battle der Thermopylen zu erklären. Die taktischen Manöver wurden dabei für die Schüler sofort sichtbar und greifbar. Laut Berichten erfassten die Schüler die strategischen Zusammenhänge dadurch schneller als durch reine Textarbeit.
In Deutschland zeigt Christoph Kehl an einer Gemeinschaftsschule in Jena, wie es ebenfalls funktioniert. Er setzt das Spiel gezielt ein, um den Unterschied zwischen einer historischen Quelle und einer modernen Darstellung zu vermitteln. Seine Schüler hinterfragen dabei kritisch, wo die Spieleentwickler von historischen Fakten abgewichen sind. Kehl selbst sagt dazu: „Die Methode kommt gut an und Videospiele können den Geschichtsunterricht bereichern.”
Welche historischen Themen das Spiel abdeckt
Die Discovery Tour ist inhaltlich breit aufgestellt. Daher lässt sie sich in viele verschiedene Unterrichtseinheiten einbinden. Besonders stark sind die Abschnitte zu politischen und philosophischen Themen des antiken Griechenlands.
| Themenbereich | Konkrete Inhalte |
| Politik | Athenische Demokratie, Stadtstaaten |
| Philosophie | Sokrates und philosophische Schulen |
| Architektur | Parthenon, antike Stadtplanung |
| Alltagsleben | Landwirtschaft, Textilherstellung |
| Krieg | Schlachten, Strategie, Waffen |
Diese Themenvielfalt macht das Spiel zu einem flexiblen Werkzeug. Ob im Politikunterricht, im Geschichtskurs oder im Kunstunterricht — es gibt für fast jeden Lehrplan einen passenden Anknüpfungspunkt.
Medienkompetenz als versteckter Lerneffekt
Neben dem historischen Wissen trainiert der Unterricht mit Assassin’s Creed Odyssey noch etwas anderes. Schüler lernen nämlich, Medieninhalte kritisch zu hinterfragen. Das ist in der heutigen Zeit besonders wertvoll.
Das Spiel ist keine historische Quelle, sondern eine moderne Rekonstruktion. Lehrkräfte wie Christoph Kehl nutzen genau diesen Unterschied bewusst im Unterricht. Die Schüler vergleichen dabei Spielinhalte mit archäologischen Befunden oder antiken Texten wie denen von Herodot.
Dabei erkennen sie, welche Entscheidungen die Entwickler aus spielerischen Gründen getroffen haben. Außerdem verstehen sie, dass visuelle Darstellungen immer eine Perspektive zeigen. Diese Fähigkeit zur Mediendekonstruktion ist ein echter Mehrwert, den klassisches Lehrmaterial allein kaum bieten kann.
Was Lehrkräfte vor dem Einsatz beachten sollten
Der Einsatz von Assassin’s Creed Odyssey im Unterricht erfordert eine sorgfältige Vorbereitung. Einfach das Spiel einschalten reicht nicht aus, um einen sinnvollen Unterricht zu gestalten. Stattdessen braucht es einen klaren didaktischen Rahmen.
Bewährte Methoden für den Unterrichtseinsatz sind:
- Digitale Schnitzeljagd durch historische Schauplätze im Spiel
- Gruppenarbeiten zu Themen wie antike Demokratie oder griechische Philosophie
- Vergleich von Spielinhalten mit historischen Quellen und Texten
Lehrkräfte sollten außerdem mindestens eine Stunde Spielzeit als Eigenvorbereitung einplanen. Nur so können sie gezielt die richtigen Spielszenen auswählen und Forschungsaufgaben formulieren. Alternativ funktionieren auch aufgezeichnete Sequenzen oder Videomitschnitte, wenn keine passende Hardware vorhanden ist.
Was hinter dem viralen Erfolg steckt
Die Aufnahmen aus dem Klassenzimmer erreichten millionenfach Aufrufe in sozialen Netzwerken. Das liegt nicht nur an der ungewöhnlichen Unterrichtsmethode. Vielmehr trifft das Thema einen Nerv: Viele Menschen fragen sich, wie Schule moderner und motivierender werden kann.
Wesley Bernardo bringt es selbst auf den Punkt: „Ich nutze Videospiele, um Geschichte lebendig zu machen und meine Schüler zu motivieren.” Dieser Satz resoniert bei Schülern, Eltern und Lehrkräften gleichermaßen. Denn Motivation ist eines der größten Probleme im Geschichtsunterricht überhaupt.
Fachpublikationen und Bildungsportale bestätigen, dass AAA-Videospiele zunehmend als legitime Lehrmethode anerkannt werden. Lehrkräfte berichten, dass die visuelle Immersion ein tieferes Verständnis für historische Stätten erzeugt. Dieses Verständnis lässt sich durch reine Textarbeit nur schwer erreichen.
Assassin’s Creed Odyssey im Unterricht lohnt sich wirklich
Der virale Moment aus dem Klassenzimmer ist kein Zufall. Er zeigt, dass Assassin’s Creed Odyssey tatsächlich etwas bietet, das klassische Unterrichtsmaterialien nicht leisten können: eine begehbare, dreidimensionale Rekonstruktion des antiken Griechenlands. Damit wird Geschichte spürbar statt nur lesbar.
Der Discovery Tour Modus macht den Einsatz auch für jüngere Klassen möglich, weil er vollständig gewaltfrei ist. Gleichzeitig schärft das kritische Hinterfragen der Spielinhalte die Medienkompetenz der Schüler. Das ist ein doppelter Lerneffekt, den kaum ein anderes Medium bieten kann.
Natürlich ersetzt das Spiel keine klassischen Unterrichtsmaterialien. Es ergänzt sie jedoch auf eine Art, die Schüler begeistert und motiviert. Wenn ein einziges Video aus einem Klassenzimmer Millionen Menschen zum Nachdenken bringt, dann ist das selbst schon ein Bildungserfolg.
@mrmahathey Nothing like using Assassin’s Creed to teach the Battle of Thermopylae #fyp #foryou #assassinacreed #odyssey #teacher #history #historyteacher #middleschoolteacher
Häufig gestellte Fragen
Das Hauptspiel hat eine hohe Altersfreigabe. Die Discovery Tour hingegen entfernt alle Gewalt und ist daher auch für jüngere Klassen konzipiert.
Du benötigst einen leistungsstarken PC oder eine Konsole wie PlayStation 4/5 oder Xbox One. Alternativ funktionieren auch aufgezeichnete Spielszenen oder Videomitschnitte.
Die Discovery Tour kann oft günstiger als das Hauptspiel separat erworben werden. Ubisoft hat zudem zeitweise kostenlose Materialien für Bildungseinrichtungen angeboten.
Mindestens eine Stunde Spielzeit als Eigenvorbereitung ist empfehlenswert. Nur so kannst du die richtigen Szenen gezielt auswählen.
Vor allem Geschichts- und Politikunterricht profitieren direkt. Daneben eignet sich das Spiel auch für Kunstunterricht und Medienkompetenzprojekte sehr gut.
